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Mostrando las entradas etiquetadas como Didáctica
Varias sobre didáctica (Inma)
1/03/2023 19:30:30 Inma Febrero Programación didáctica. Educación en valores y temas transversales. Dinámica de clase y agrupamientos. Evaluación. "Buenas tardes, José Manuel, me han surgido varias dudas en relación a varios apartados de la programación. Muchas gracias por todo" En cuanto al apartado de Educación en valores y temas transversales, hay que hacer mención en mi caso, ¿a la Ley de Educación de Andalucía?, en la ley se hace mención de los temas transversales, en concreto el art. 39 ""educación en valores"" y art. 40 ""cultura andaluza"", ya que yo me he guiado por la LOE (lo de cultura andaluza no sé por dónde cogerlo...) Simplemente menciónalo. Hay un cierto desuso de esto en las programaciones, pero si quieres estar más segura, menciónalo. Puedes decir que la cultura andaluza la enfocarás como tema transversal y que la vas a vincular a determinados aspectos. Por ejemplo, la Administración andaluza, especialmente en ...
IMPORTANTE. Derogado el art. 23 del Real Decreto 984/2021, de 16 de noviembre,
27/02/2023 17:07:46 Leticia Febrero Programación "Buenas tardes, José Manuel, tengo algunas dudas con la programación. Lo primero es que en la última sesión de febrero sobre programación comentas al final (está escrito bajo los vídeos) que hagamos mención del artículo 23 del Rd 984/2021 y a mí me parece que está derogado. La verdad que me está costando encontrar la normativa sobre evaluación en la Fp, aunque en ello estoy ahora. Por otro lado, cuando nos hablas de tener preparado un boceto sobre los puntos de la programación, al no tener preparada aún la UD, hay apartados en los que puedo ir explicando el mismo, pero no puedo hacerlos, tipo temporalización y secuenciación. Entiendo que lo que debo es tener la Programación empezada por cada punto, pero aún por rellenar las partes que no hemos tratado, ¿cierto? ¡Un saludo y buen puente!" ---------------------------------------------------------- Gracias Leticia por tu aportación. NOTA IMPORTANTE El Real Decreto 984/...
He empezado a redactar la programación para el Título de Higiene Bucodental
17/02/2023 20:00:33 Sonia Febrero Didáctica "Hola José Manuel, perdona pero me ha surgido otra inquietud. He empezado a redactar la programación para el Título de Higiene Bucodental, ya que hice las prácticas en este ciclo, y tengo varios trabajos del máster ubicados en este. ¿Cree que es buena elección? Me hace dudar el hecho de que sea un alumnado muy bueno y pueda repetirse en muchas programaciones. Gracias, Sonia." ------------------------------- Me parece muy buena elección. No tienes que preocuparte por que se repita. Creo que no serán tantos los que lo cojany si se repite en el tribunal, seguro que la tuya será mejor.
La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, ha sido derogada
17/02/2023 18:10:16 Sonia Febrero PROGRAMACION "Hola José Manuel, En los apuntes de didáctica aparece como vigente la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional que si no me equivoco ha sido derogada por la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional. Aclaro con respecto a la duda que he formulado hace unas horas, la programación la estoy haciendo a partir de los ejemplos propuestos, mezclando un poco entre ellos, y los apuntes, con cierta restructuración propia, pero hay muchos párrafos que copio y pego literal (el título sobre el que programo lo he cambiado). ¿Estaría bien así? Gracias, Sonia." --------------------------------------- Correcto, la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, ha sido derogada. Gracias por el comentario. Ya está eliminada. No tengo una duda tuya de hace unas horas ¿Estaría bien así? Sí
¿Tengo que elegir un curso de secundaria o bachillerato o un módulo de FP?
17/02/2023 12:29:58 javier Febrero didáctica "Hola muy buenas, Estoy empezando a reflexionar sobre la UD (me presento en CLM) y me surge una duda importante sobre el curso donde la debo ubicar. ¿Tengo que elegir un curso de secundaria o bachillerato o un módulo de FP.? En el curriculo de la ESO encuentro esta asignatura: Formación y Orientación Personal y Profesional, tiene algo que ver con la nuestra. Me ha despistado bastante. Muchas gracias" ----- NO es oportuno. Lo mejor es que hagas la UD para FOL ya sea de grado medio o superior. Salvo que tengas preferencia por una u otra, te recomiendo que la hagas para FOL de GS
Tenía pensado programar para grado medio
17/02/2023 12:16:46 Daniel Febrero CICLO PARA LA PROGRAMACIÓN "Buenos días Jose Manuel. Ayer visualicé uno de los vídeos sobre programación y comentabas que era mejor hacer una programación sobre grado superior que medio. Tenia pensado llevarla a cabo sobre grado medio precisamente, ya que el año pasado hice prácticas en un colegio en ese mismo ciclo y por basarme en esa experiencia. También había pensado en ello por darle un toque de diferenciación sobre otras programaciones. Me gustaría saber como lo ves y porqué crees en profundidad que es mejor hacerla sobre grado superior que medio. Gracias, un saludo." ----------- No hay problema. En general se suele hace de GS, pero si estás más cómodo con GM, adelante.
Dudas sobre didáctica y exposiciones
14/02/2023 18:46:45 Rubén febrero Duda programación "Buenas tardes, José Manuel, He tenido mucho trabajo este tiempo y recién empiezo el módulo de febrero. Mi idea es dedicar tiempo exclusivo a este módulo de febrero y ponerme al día ya que no dispongo de más tiempo. No obstante, tenía una serie de dudas. Intento llegar a todo, pero mucha información al estar trabajando también. Me mantengo a la espera, Gracias" -------- Si no he entendido mal debo enviar el tema que se me ha asignado antes del 20 de febrero para luego exponerlo el 11 de abril ¿Es así? Para el 21 de marzo tienes que tener verificado el tema que yo te remita por e-mail. Para el 18-mar tienes que tener revisado el tema 27 y exponerlo el 11-abr Respecto a la programación, ¿Hasta cuándo hay para enviártela? Avisaré Para el 21 de marzo tienes que tener verificado el tema que yo te remita por e-mail Para el 18-mar tienes que tener revisado el tema 27 y exponerlo el 11-abr
No hay que dejar un porcentaje para actitud en clase
9/02/2023 20:38:07 Alonso Febrero Didáctica “Buenas tardes, José Manuel, una duda sobre los % de los RA. En el vídeo explicativo que pusiste en clase, sumando los % de los RA da 80%... porque motivo los RA no suman el 100%, hay que dejar un % para actitud en clase? ¡¡Gracias!!" --------------------------------------- Hola Alonso, suponiendo que te refieres a la tabla que inserto a continuación, quizás hayas tenido alguna confusión. Si la observas detenidamente verás que la suma es del 100 %. No hay que dejar porcentaje para la actitud en clase. UD1 UD2 UD3 UD4 UD5 UD6 UD7 UD8 UD9 UD10 U11 UD12 RA 1 8% 8% RA2 ...
La unidad didáctica en el concurso-oposición extraordinario en Cataluña
5/02/2023 20:11:26 Alonso Febrero oposición extraordinaria "Hola José Manuel, he visto el vídeo de la adenda de Cataluña y tengo una confusión. Ahora hay un proceso extraordinario, para el que me quiero presentar, y en las bases, no indica hacer una programación y 6 AEA o 6 U Didacticas, más bien una sola UD o AEA. Te paso un documento con un extracto de la norma (RESOLUCIÓ EDU/4037/2022), a ver si lo podemos aclarar, para no presentar algo que no toque. Aunque lo prepare para futuras convocatorias. Además por lo que veo, el práctico parece ser únicamente la elaboración de una actividad de enseñanza a partir de un supuesto. Saludos"-------------------- Efectivamente Alonso, esa adenda está pensada para convocatorias ordinarias. En la extraordinaria tienes que presentar una unidad. Tuvimos oportunidad de comentarlo en alguna clase anterior. Te paso una breve síntesis de la regulación. ENTREGA Se entrega en PDF el mismo día de las pruebas de lenguas. Se entrega en papel al d...